1月6日的音讯，在今日举办的马云村庄教育开展年会上表明，光会教学纷歧定是好校长，校长要懂办理、懂财政、懂人心等，且有必要要有未来观和全球观。
马云也谈到，许多职工不想加班、想早点回家、想歇息，这是老板重要的职责。“一个国家的竞赛力，是教育体制的竞赛力。一个国家的竞赛，是孩子的竞赛。工业年代是常识驱动，数据年代是才智的竞赛，是领导力、想象力和担任力的竞赛。今日，常识已不再是力气，创造力和创新力才是力气”。
“今日最大的悲惨剧是，有许多人以为大学结业就学好了，许多大学生结业后开端讨厌学习。这是很可悲的”，马云说，许多技术是在幼儿园、小学和初中培育的，这是全世界面对的问题。这也是我国一切校长的任务和担任，让孩子对未来充溢好奇心，让孩子勇于应战和解决问题。
在马云看来，光会教学纷歧定是好校长。校长要会办理，财政，人心等等。校长有必要要有未来观和全球观。校长应该是校园的总设计师，要看到未来二三十年的开展，孩子的生长不在一时，而是一世。
“咱们走对的路，未必能够共享，但走错的路能够和年轻人共享，对年轻人必定有协助。所以，校长怎么跨过困难、怎么度过困难，对那些村庄校长必定有用”，马云说，城市教育已很难改动，村庄教育是我国教育最大的改动地点。
马云呼吁，“帮帮校长。教育的问题，要害点是校长的问题”。过往几十年，大部分校长都是自学成才，自己探索。今日马云基金会兴办校长论坛，意图是建立渠道，让校长们自己交流学习生长共享。偏僻的村庄中，校长的人物便是当地的教育部长，“优异的校长，影响的是当地的教育水平，甚至经济和文化水平”。
“校长有必要是企业家、是CEO，有必要有强壮的领导力”，他以为，改动我国教育，教育部当然重要，但担起重担的人是校长，“当好校长，不是权利，而是远见、担任和实实在在的办法。校长是真实的领导者，职责是让教师对教学更有爱好。当校长不只要为学生担任，更要为教师担任，让教师看到期望，协助教师成功”，“校长欠好，教师不可能留住。校长不支持教师，教师不可能教的好书”。
